О программе

Идея практики в общественном объединении проста: на протяжении нескольких недель ученики принимают участие в деятельности самостоятельно выбранной ими организации, выполняя какую-либо задачу: посильную и интересную для них и необходимую для объединения. В общественном объединении имеется наставник, который направляет и помогает эту задачу выполнить, и знакомит со своей командой и организацией. Попутно учитель на уроках помогает ученикам проанализировать полученный опыт, связывая его с теорией обществоведения. 

Оптимальный минимум такой практики 15 часов. Ребята участвуют в работе общественной организации и видят, как рождается и работает гражданская инициатива; они узнают, какие общественные проблемы решают эти организации, и почему это делается. Практику применяют в общеобразовательных школах с 9 класса и в гимназиях.

Инициировал эту программу в 2013 году и ведет до сих пор Союз общественных объединений Эстонии (эст. Vabaühenduste Liit) для обогащения предмета обществоведение и получения знаний, навыков и ценностей, необходимых молодежи, чтобы активно участвовать в жизни общества. Метод разрабатывался вместе с эстонскими учителями обществоведения, примером послужили международные программы: часть бакалавриата Великобритании “Creativity. Action. Service” и движение учебных заведений и сообществ США “Community Service”.

Практика в общественном объединении — это одна из многих программ гражданского образования, реализуемых в Эстонии.

Результаты пятилетней работы:

  • За пять лет в программе приняло участие более 41 школы, более 150 организаций и по меньшей мере 2000 гимназистов по всей Эстонии.
  • Для 87% практикантов утверждали, что практика была ценным жизненным опытом.
  • 51% молодых людей уверены, что будут и дальше продолжать участвовать в жизни общественных объединений и следить за тем, что происходит в гражданском обществе.

Обзор программы за 6 минут:

Что дает практика молодым людям?

  • молодые люди осознают себя членами общества и гражданами, которые имеют возможность участвовать в важных вопросах и влиять на развитие общества
  • молодые люди учатся мотивировать себя, сотрудничать, планировать время и привлекать других к своей работе
  • молодые люди могут в дальнейшем рассматривать возможность более долгосрочной волонтерской деятельности, работы в общественном объединении, создания собственной организации или инициирования движения, а также видеть потребности общества
  • молодые люди получают ценный опыт работы, который помогает ориентироваться при выборе призвания, обеспечивает лучшие позиции на рынке труда и при поступлении в высшее заведение, в том числе зарубежом

Что дает практика учителю и школе?

  • практика привносит в школу опыт реальной жизни
  • практика облегчает работу учителю, потому что помогает добивать учебных результатов быстрее и понятнее для учеников, например, ученик, прошедший практику, активнее и смелее участвует в работе на обществоведении и в реальной жизни в обществе, в том числе и в гражданских инициативах
  • практика развивает в сразу несколько компетенций: гражданская компетенция, знания о культурных ценностях, самосознание, социальные и предпринимательские навыки, умение самостоятельно учиться

Что дает практика объединению?

  • знакомство с местной молодежью и возможность привлечь молодое поколение и школу к своей деятельности
  • наставники получают от ребят свежий взгляд на свою деятельность, доступ к их знаниям; молодые люди на самом деле помогают что-то сделать

О методике подробнее здесь.

Участвующие общественные объединения

С общественными объединениями, которые участвуют в программе, можно познакомиться в базе данных организаций, принимающих участие в гражданском образовании.

Участвующие в программе школы

  • Ляэне-Вирумаа
    • Kadrina Keskkool
    • Rakvere Gümnaasium
    • Rakvere Reaalgümnaasium
    • Tapa Gümnaasium
  • Рапламаа
    • Rapla Ühisgümnaasium
    • Rapla Vesiroosi Gümnaasium
    • Kohila Gümnaasium
  • Ляэнемаа
    • Läänemaa Ühisgümnaasium
  • Йыгевамаа
    • Jõgevamaa Gümnaasium
  • Тартумаа
    • Hugo Treffneri Gümnaasium
    • Kristjan Jaak Petersoni Gümnaasium
    • Miina Härma Gümnaasium
    • Tartu Annelinna Gümnaasium
    • Tartu Jaan Poska Gümnaasium
    • Ülenurme Gümnaasium
  • Харьюмаа
    • Keila Kool
    • Rocca Al Mare Kool
    • Tallinna 32. Keskkool
    • Tallinna Laagna Gümnaasium
    • Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasium
    • Tallinna Prantsuse Lütseum
    • Tallinna Pääsküla Gümnaasium
    • Tallinna Saksa Gümnaasium
    • Kadrioru Saksa Gümnaasium
    • Viimsi Gümnaasium
    • Viimsi Kool
  • Вильяндимаа
    • Tarvastu Gümnaasium
    • Viljandi Gümnaasium
  • Вырумаа
    • Antsla Gümnaasium
  • Пылвамаа
    • Põlva Gümnaasium
  • Валгамаа
    • Valga Gümnaasium
  • Ида-Вирумаа
    • Jõhvi Gümnaasium
    • Kiviõli I Keskkool
    • Narva Soldino Gümnaasium
    • Narva Pähklimäe Gümnaasium
  • Сааремаа
    • Kuressaare Gümnaasium
  • Хийумаа
    • Hiiumaa Gümnaasium
  • Ярвамаа
    • Paide Gümnaasium
    • Aravete Keskkool
  • Пярнумаа
    • Pärnu Koidula Gümnaasium

ИСТОРИЯ

В 2011-2012 годах у Союза общественных объединений Эстонии (эст. Vabaühenduste Liit (бывш. Eesti Mittetulundusühingute ja Sihtasutuste Liit EMSL)) возникла идея расширить в общеобразовательных школах тему гражданского общества практическим опытом; она нашла отклик у учителей социальных наук.

В 2013/14 учебном году в пилотном проекте участвовали две школы, 113 учеников и 16 общественных объединений в Ляэне-Вирумаа. Пилотный проект в 2013-2014 годах финансировало Министерство внутренних дел. Поскольку участники хвалили инициативу, в 2014 году EMSL продолжил программу с целью распространить ее по всей Эстонии.

В 2014/15 учебном году в программе участвовало уже шесть школ, почти 300 учеников и 55 объединений четырех уездов, присоединились Харьюмаа, Ляэнемаа и Рапламаа. Программу удалось расширить и развить благодаря финансированию Фонда общественных объединений (эст. Vabaühenduste fond) и Фонда открытой Эстонии (эст. Avatud Eesti Fond) в 2014–2015 гг. в рамках создания коалиции гражданского образования (эст. kodanikuhariduse koalitsioon). В том числе был составлен эстонский вариант книги-руководства по методу практики в общественном объединении, см kogukonnapraktika käsiraamat.

В 2015/16 учебном году практику прошли еще 478 молодых практикантов; в этом приняло участие 10 школ и 106 объединений из семи уездов, присоединились Вильяндимаа, Тартумаа и Йыгевамаа. Присоединилась первая русскоязычная гимназия в Таллинне.

В 2016/17 учебном году на практике побывали еще 608 молодых людей, т.е. в программе уже участвовало в общей сложности 21 школа и 136 общественных организаций в восьми уездах, присоединилась Вырумаа. К программе присоединилась вторая русскоязычная гимназия в Тарту. 

В 2017/18 учебном году метод применяет уже 29 общеобразовательных школ и 142 организаций принимает принимает практикантов в тринадцати уездах, присоединились Сааремаа, Хииумаа, Пыльвамаа, Валгамаа и Ида-Вирумаа. В нескольких школах практика в общественном объединении уже включена в учебную программу школы (на эст.) как один из методов развития гражданских и социальных компетенций школьников. 

В 2018/19 учебном году практика началась в 41 школах и более 150 организациях, теперь уже по всей Эстонии, присоединились школы и из Пярнумаа и Ярвамаа.

Начиная с 2015 года практика в общественном объединении входит в программу развития молодежной сферы Noortegarantii Министерства образования и науки, которую финансирует Европейский социальный фонд. Цель данного этапа – к концу 2018 года покрыть всю Эстонию: присоединить к программе практики 50 школ,  привлечь около 250 общественных объединений и 3000 учеников. В качестве партнера Эстонского центра молодежной работы (эст. Eesti noorsootöö keskus ENTK) Союз совместно с Объединением открытых молодежных центров (эст. Avatud noortekeskuste ühendus, ANK) и другими организациями помогает повышать эффективность привлечения молодежи Эстонии, особенно молодежи, рискующей оказаться в социальной изоляции, и общую готовности молодежи к трудовой занятости. Этот период финансирования продлится до конца 2020 года.